jueves, 21 de mayo de 2026

21 de Mayo 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes 

TEMA: Proyecto de vida

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fortalecer la autoestima mediante el reconocimiento personal, la expresión de cualidades y la proyección positiva hacia el futuro.

DESARROLLO DE LA CLASE:  Durante el desarrollo de la clase se continua con la elaboración del proyecto "cadena de favores", se presentan avances de lo siguiente:

-Objetivo

-Justificación

-Población

-Marco teórico: esta debe incluir mínimo 3 páginas y 2 referentes con las citas de acuerdo a las normas APA e incluir la bibliografía en la última hoja del proyecto.

Tener en cuenta que el proyecto debe ser real para poder ser aplicado y la presentación no lleva ningún tipo de decoración.


jueves, 14 de mayo de 2026

14 de Mayo 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes 

TEMA: Proyecto de vida

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fortalecer la autoestima mediante el reconocimiento personal, la expresión de cualidades y la proyección positiva hacia el futuro.

DESARROLLO DE LA CLASE:  Durante el desarrollo de la clase se continua con la elaboración del proyecto "cadena de favores", se presentan avances de lo siguiente:

-Objetivo

-Justificación

-Población

jueves, 7 de mayo de 2026

07 de Mayo 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes 

TEMA: Proyecto de vida

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fortalecer la autoestima mediante el reconocimiento personal, la expresión de cualidades y la proyección positiva hacia el futuro.

DESARROLLO DE LA CLASE:  Durante el desarrollo de la clase se hace propuesta de un proyecto de impacto social, donde en parejas identifican una situación y se realiza la propuesta para mitigar o solucionar la problemática, esta actividad surge desde la propuesta de la película "cadena de favores", esta propuesta debe ser aplicada y los resultados será el bimestral.

jueves, 16 de abril de 2026

16 de Abril 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes

TEMA: Proyecto de vida

EVIDENCIA DE APRENDIZAJEReconocer la importancia de los valores éticos en la construcción del proyecto de vida.

DESARROLLO DE LA CLASE: Hacer consigna en el cuaderno de lo siguiente:

Proyecto de vida

El proyecto de vida es el conjunto de metas, sueños, decisiones y planes que una persona construye para su futuro, teniendo en cuenta quién es, qué quiere lograr y cómo desea vivir. No se trata solo de pensar en una profesión, sino de definir el camino que se quiere seguir en diferentes aspectos de la vida, como lo personal, lo familiar, lo académico y lo social.

El proyecto de vida comienza con el autoconocimiento, es decir, reconocer nuestras fortalezas, debilidades, gustos, intereses y valores. Esto permite tomar decisiones más conscientes y coherentes con lo que realmente queremos. También implica establecer metas a corto, mediano y largo plazo, las cuales sirven como guía para avanzar paso a paso hacia nuestros objetivos.

Actividad: Elabora una carpeta creativa y decorada donde desarrollará su mini proyecto de vida, integrando aspectos personales, reflexivos y proyectivos.

La carpeta debe ser organizada, creativa y representar tu identidad (puedes incluir dibujos, colores, imágenes, frases, recortes, etc.).

1.   Portada creativa

2. Mi biografía

Escribe tu historia de vida de manera breve, incluyendo:

  • Lugar y fecha de nacimiento
  • Momentos importantes de tu vida
  • Personas que han influido en ti
  • Experiencias que te han marcado

 3Carta a mi yo del futuro

Escribe una carta motivadora para ti mismo, expresando tus sueños, compromisos y expectativas.

Tarea: Reflexiona sobre tu entorno cercano (institución educativa, familia o comunidad) e identificar una situación o problemática en la que consideres que puedes generar un cambio positivo. Esta situación puede estar relacionada con aspectos como la convivencia, el respeto, la solidaridad, el cuidado del entorno, el apoyo entre compañeros, entre otros.

A partir de la situación identificada, redactac un pequeño proyecto de vida con enfoque social, inspirado en la idea de “cadena de favores”. En este proyecto deberás describir cuál es la situación que desea mejorar, por qué la considera importante y cómo le afecta a tu entorno. 

jueves, 26 de febrero de 2026

26 de Febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes



FECHA:  24 de febrero

UNDÉCIMO

TEMA: Mi lugar en sociedad

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer la importancia del propio papel dentro de la sociedad, mediante la reflexión sobre los derechos, deberes y valores personales, con el fin de fortalecer la identidad, la responsabilidad social y la convivencia respetuosa en los diferentes espacios donde interactúa el estudiante.

DESARROLLO DE LA CLASE: Se desarrolla la actividad de "mi huella en la sociedad" y estudios de casos del taller "Mi lugar en sociedad"


Taller Mi lugar en sociedad

jueves, 5 de febrero de 2026

5 de Febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes



FECHA:  05 de febrero

TEMA: Métodos de evaluación

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: 

DESARROLLO DE LA CLASE: 

En nuestra clase trabajamos los métodos de evaluación

20% examen bimestral 

20% trabajo en clase

20% Tareas

10% autoevaluación 

10 % Comportamiento 

20% Cuaderno


Posteriormente se realiza el separador correspondiente al primer periodo y se socializan los temas a abordar durante este periodo académico.