24 DE SEPTIEMBRE DE 2024

       Cordial saludo

TEMA: Trabajo en equipo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:Reconoce las habilidades necesarias para trabajar en equipo, como la comunicación, la empatía y la cooperación.

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Análisis de la siguiente situación. 

Un grupo de cinco estudiantes de grado 11 está trabajando en un proyecto de investigación sobre el cambio climático para una feria científica. El proyecto requiere que cada miembro del equipo contribuya con una sección específica y presente sus hallazgos en una exposición conjunta.

A medida que se acerca la fecha de entrega, el equipo se da cuenta de que uno de los miembros, llamado Javier, no ha cumplido con su parte del trabajo. Inicialmente, Javier se comprometió a investigar y preparar la sección sobre el impacto del cambio climático en la biodiversidad. Sin embargo, a medida que avanza el tiempo, los demás miembros del equipo notan que Javier no ha entregado su investigación y no está respondiendo a los mensajes en el grupo.

Desarrollo del Conflicto:

1. Frustración Inicial:Los miembros del equipo, María, Carlos y Ana, están preocupados porque necesitan su información para poder avanzar con la presentación. Se sienten frustrados porque han estado trabajando arduamente y Javier no parece estar haciendo lo mismo.

   

2. Conversación Difícil: En una reunión de equipo, deciden abordar el problema. María expresa su preocupación diciendo: “Estamos a solo una semana de la presentación y aún no hemos recibido nada de ti, Javier. No podemos hacer la presentación sin tu sección”. Javier, que se muestra defensivo, responde: “He estado muy ocupado y no he tenido tiempo. Además, pensé que ustedes podrían cubrir mi parte”.

3. Desacuerdo: Carlos y Ana intentan hacerle entender que todos tienen responsabilidades que cumplir y que el trabajo en equipo requiere compromiso. Sin embargo, Javier se siente atacado y comienza a justificar su falta de progreso, diciendo que la tarea no es tan importante y que pueden improvisar en la presentación.

Consecuencias del Conflicto:

El ambiente se torna tenso, y otros miembros del equipo empiezan a cuestionar si podrán presentar un trabajo de calidad si Javier no colabora. Se discuten diferentes soluciones, como redistribuir la carga de trabajo o incluso dejar a Javier fuera de la presentación.

Resolución del Conflicto:

Después de un intercambio de opiniones, deciden tomar un enfoque colaborativo. Propusieron una reunión adicional donde Javier pueda compartir lo que ha investigado hasta el momento, y el equipo ofrecerá ayuda para completar la sección. Al final, se comprometen a trabajar juntos para asegurarse de que todos estén al tanto del progreso de cada uno y se sienten más unidos al enfrentar este desafío.

Responde las siguientes preguntas 

- ¿Cómo se sintieron los miembros del equipo al abordar el problema?

- ¿Qué estrategias podrían utilizar para prevenir conflictos similares en el futuro?

- ¿Cómo se puede fomentar la comunicación abierta en un equipo?

Actividad grupal 

Hacer grupo de  5 integrantes 

Cada grupo tendrá 10 minutos para preparar una representación del conflicto

17 DE SEPTIEMBRE DE 2024

      Cordial saludo

TEMA: Las actitudes que debo cultivar.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:Identifica las actitudes positivas necesarias para el desarrollo personal y profesional, tales como la empatía, la responsabilidad y la resiliencia.

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Se responde la siguiente pregunta ¿Qué actitudes crees que son importantes para tu éxito personal y profesional?

2. Se realiza cuadro comparativo en el cuaderno con actitudes positivas y actitudes negativas. 

3. Mapa mental 

03 DE SEPTIEMBRE DE 2024

    

     Cordial Saludo 

SOCIEDAD DEMOCRÁTICA 

Una sociedad democrática es aquella en la que el poder político y la toma de decisiones se basan en la voluntad de los ciudadanos, expresada a través de procesos electorales libres y justos. En este tipo de sociedad, el gobierno está al servicio de las personas, y sus acciones son guiadas por principios fundamentales que aseguran la convivencia pacífica, la justicia y la equidad.

Lee los siguientes estudios de caso y responde las preguntas adjuntas. 

Estudios de Caso: Desafíos Democráticos Recientes

1. Caso de Corrupción: Brasil y el Escándalo de Lava Jato

Contexto: El escándalo de corrupción conocido como "Lava Jato" ("Operación Autolavado") es uno de los mayores casos de corrupción en la historia de Brasil y América Latina. Comenzó en 2014 y reveló una extensa red de sobornos y lavado de dinero que involucraba a políticos de alto nivel, ejecutivos de empresas estatales, y grandes corporaciones constructoras.

Reflexión: ¿Qué medidas puede tomar una sociedad democrática colombiana para prevenir y combatir la corrupción a nivel gubernamental? 

2. Caso de Polarización Política: Estados Unidos y las Elecciones de 2020

Contexto: Las elecciones presidenciales de 2020 en Estados Unidos fueron un ejemplo claro de polarización política extrema. El país estaba dividido en dos bloques políticos fuertemente enfrentados: los partidarios de Donald Trump y los seguidores de Joe Biden. La polarización se intensificó con la propagación de desinformación, discursos incendiarios, y la falta de confianza en los procesos electorales.

Reflexión: ¿Cómo puede una sociedad democrática enfrentar y reducir la polarización política? 

 ¿Qué pueden hacer las organizaciones internacionales y los países vecinos para apoyar la restauración de la democracia en Venezuela?

 ¿Cómo pueden los ciudadanos resistir de manera pacífica a la erosión democrática?

ACTIVIDAD 

Investiga un evento reciente en Colombia relacionado con la democracia (elecciones, participación ciudadana, protestas) y preparar un informe sobre cómo ese evento refleja los valores democráticos.